Infancia Chiapas

¡Celebramos XV años!

2012-01-26T19:33:00.000-06:00

A 15 años de camino en la promoción y defensa de los derechos de las niñas, niños y jóvenes, les invitamos a que nos acompañen a la presentación del libro “La infancia cuenta en México, 2011”, el próximo 2 de febrero.

Presentan:

Juan Martín Pérez – Director de la Red por los derechos de la infancia en México.

Patricia Figueroa Fuentes – Directora de Melel Xojobal

Angélica Aremy Evangelista García – Investigadora de ECOSUR

Marina Patricia Jiménez Ramírez – Consejera del CEDH

Luis Felipe Cancino – Director del DIF Municipal

Ramón Martínez Coria – Director de FORO (Moderador)

Centros de apoyo para niñas, mujeres jóvenes y mujeres adultas.

2012-01-11T13:19:00.000-06:00

Compartimos esta especie de directorio por si

conocen de alguien que pudiera necesitar apoyo.

¡Felices fiestas!

2011-12-16T19:23:00.000-06:00

Amigas y amigos, compartimos con ustedes nuestra postal navideña.
Felices fiestas y excelente inicio del año 2012.

Violencias e infancias

2011-11-19T14:17:00.000-06:00

Comunicado que en el marco del XXII Aniversario de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) Melel Xojobal emite; radiografía estatal que busca visibilizar los tipos de violencias que enfrentan niñas, niños y adolescentes en el estado de Chiapas.

Violencias e infancias

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Ideas de niñas y niños de la Red por los Derechos de la Infancia

2011-11-18T12:00:00.000-06:00

Nosotros niños, niñas y adolescentes de la Red por los derechos de la infancia en México, que participamos en la Reunión nacional desenredando ideas, queremos decirles nuestras ideas.

Tenemos miedo, tristeza, decepción y frustración por la contaminación. Los peces se mueren por ríos contaminados, hay desbordamientos y inundaciones por la basura que llevan los ríos o porque se tapan las coladeras. Los bosques están contaminados y respiramos aire sucio que nos enferma.

Pensamos que todos somos responsables, la sociedad y la inconsciencia de los adultos; también reconocemos que a veces niñas y niños también ensuciamos.

Las autoridades que tienen que hacer algo para detener los daños que provoca la contaminación son: protección civil, las policías y el gobierno, que tiene que tener fondos para convertir los problemas en un beneficio, por ejemplo: apoyando proyectos que respeten el medio ambiente.

Si detenemos la contaminación evitaríamos las inundaciones. Ya no nos enfermaríamos. No se perderían las especies en extinción, gastaríamos menos al planeta, que no es de nosotros, lo tenemos prestado.

Vemos que en México hay muchas violencias, secuestros, robos, inseguridad. Los maestros que le faltan el respeto a los niños, la violencia en las escuelas, de unos niños contra otros; violencia en las familias, recibimos golpes porque algunos papás piensan que con eso nos educan, o a veces desquitan su coraje por los problemas que tienen en su trabajo.

Las autoridades que tienen que detener la violencia serían las policías y maestros, los padres de familia, y todas y todos nosotros. Pensamos que necesitamos detener la violencia porque la persona que recibe violencia se la pasa a otra persona y así se reproduce.

Si detenemos la violencia contra los niños y niñas todo sería mejor, seríamos libres; también pensamos que se reduciría el consumo de las drogas y el alcohol. Podríamos salir en las noches a pasear, a convivir con la familia, sin asaltos, tendríamos paz.

Queremos seguir decidiendo qué vamos a comer, cómo vestirnos, a qué jugamos en el recreo, quiénes son mis amigos y amigas, seguir participando en reuniones como esta, cómo estudiar, qué leer, qué novio o novia tener y qué música escuchar. Niños, niñas y adolescentes queremos participar más en lo que pasa en nuestras familias, en las escuelas, las colonias y en las organizaciones donde vamos.

Reconocimiento a las Poblaciones Callejeras como sujetos de derechos

2011-11-10T11:32:00.001-06:00

Declaratoria del 5to. Foro Nacional de Poblaciones Callejeras, organzado por la Alianza Mexicana de Poblaciones Callejeras.
Realizado en Guadalajara, Jalisco, el pasado 4 de noviembre.

Declaración guadalajara alianza

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Participamos en el Seminario Internacional de Formación de Formadores

2011-10-24T15:10:00.000-05:00

El pasado 28, 29 y 30 de septiembre de 2011 en la Ciudad de México, se llevó a cabo el Seminario internacional de formación de formadores en Educación de Calle con Enfoque de Derechos Humanos y Perspectiva de Género.

Patricia Figueroa Fuentes, directora de Melel Xojobal, tuvo una participación con el texto “Aprendizajes y retos en la incorporación del enfoque de Derechos de la Infancia en Melel Xojobal”.

El objetivo general de este seminario fue: Contar con un espacio de formación y debate internacional para las y los profesionales que construyen, forman y evalúan a trabajadores sociales de calle, aportando a los participantes las herramientas teórico‐metodológicas para desarrollo curricular de la metodología de trabajo de calle desde el Enfoque de Derechos Humanos y la Perspectiva de Género.

Retos incorporación DH

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Descarga el documento aquí.

La Infancia Cuenta en la Frontera Sur.

2011-10-21T18:32:00.000-05:00

El pasado viernes 14 de octubre, se presentó la publicación "La Infancia cuenta en la Frontera Sur" en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas. En el evento estuvieron presentes Jennifer Haza Gutiérrez de la organización Melel Xojobal A.C.; Angélica Aremy Evangelista García del Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) y Saúl Kenji Pio Robles Ramírez de Save The Children.

El reporte de La Infancia cuenta en la Frontera Sur de México, responde al esfuerzo que la REDIM viene trabajando desde el 2005 para dar visibilidad a las regiones donde no existe un mayor riesgo de vulnerabilidad de los derechos de niños y niñas, y da seguimiento al trabajo comenzado en 2006 cuando se elaboró por primera vez el reporte de La Infancia cuenta en la Frontera Norte, donde además de hacer la recopilación de los indicadores en los municipios fronterizos con Estados Unidos, se hizo el análisis sobre los temas de coyuntura que más afectan a la niñez y a la adolescencia en la región y tuvo su presentación en conjunto con el reporte de Kids Count de la fundación Annie E. Casey en la frontera sur norteamericana.

La experiencia adquirida durante el proceso reflejó la importancia de elaborar un reporte para la frontera sur que permitiera reflejar de igual manera aquellos vacíos que existen en materia de protección de los derechos de la infancia en los 23 municipios que colindan con los países de la región centroamérica.

Este primer esfuerzo recopila 21 indicadores desagregados en 18 municipios de Chiapas, 2 de Tabasco y Campeche, y uno en Quintana Roo. El análisis presentado en el documento permite obtener una mejor idea sobre los retos, los obstáculos y las iniciativas en materia de legislación y política que se deben realzar para garantizar que las niñas y los niños de la frontera sur conozcan, ejerzan y disfruten sus derechos.

Boletín de prensa. La Infancia cuenta en la frontera Sur.

2011-10-17T14:19:00.000-05:00

Boletín de prensa IC en Frontera sur

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Taller de Street Art para jóvenes mujeres indígenas

2011-10-03T17:41:00.003-05:00

Durante junio y julio se llevaron a cabo talleres de Street Art con 139 mujeres entre 12 y 22 años, estudiantes de las escuelas secundarias “José María Morelos y Pavón” y “Sentimientos de la Nación”, así como del Colegio de Bachilleres (COBACH) 58, con el objetivo de promover la transformación de las relaciones inequitativas de género y el ejercicio a la libre expresión y autodeterminación de las mujeres.

Se realizaron 4 sesiones, de 3 horas cada una en las que las jóvenes reflexionaron e intercambiaron puntos de vista sobre las los roles tradicionales de género, discriminación, participación de la mujer en los espacios públicos, derechos de las mujeres, a la vez que aprendieron y practicaron diferentes técnicas de street –art (stencil, grafiti, stickers).

El equipo de trabajo estuvo conformado por educadoras y educadores de Melel así como por dos jóvenes grafiteras quienes se integraron como facilitadoras y participaron en el diseño, implementación y evaluación de los talleres.

A través de una metodología participativa y de “joven a joven” se promovió la reflexión sobre temas como:

• ¿Qué significa para mí ser mujer?
• ¿Qué es lo que más me gusta se ser mujer? ¿Y lo que menos?
• ¿Qué son los roles tradicionales de género? ¿Qué implican?
• ¿Quiénes ocupan los espacios públicos (canchas, parques, calles, plazas)?
• ¿Por qué los hombres tienen más oportunidad de las mujeres de andar en la calle?
• ¿Qué obstáculos tienen las mujeres para hacer uso de los espacios públicos?
• ¿Qué es la violencia de género?
• ¿Qué me gustaría ser y hacer en la vida como mujer?

Observamos un genuino interés por parte de las participantes en el tema del género, desigualdad y discriminación de las mujeres. Sus reflexiones al respecto reflejaron un contexto en el que se viven relaciones intergenéricas marcadas por la exclusión, la discriminación y la violencia. Dichas conclusiones se vieron reflejadas en los productos elaborados en cada sesión.

Para cerrar los talleres se realizaron obras colectivas, murales, en los que las jóvenes plantearon sus emociones, deseos y derechos.

Las mujeres podemos dar vida y salir adelante
Somos chidas, alegres, trabajadoras, fuertes, lindas, locas, libres, sensuales más no sexuales
Tenemos los mismos derechos
Tenemos dignidad rebelde

Manifestamos nuestros sentimientos y pensamientos
Somos lo mejor
Mujeres chidas, valientes, únicas e incomparables.
Queremos ser respetadas, admiradas, aceptadas, por lo que somos, no por lo que tenemos.Sin discriminación y con igualdad
Queremos ser alguien para el mundo

Agradecemos el apoyo de los directores de las escuelas y el entusiasmo e interés de todas las jóvenes que participaron en los talleres.

“Por la Dignificación de Nuestra Vida y Trabajo”

2011-09-14T19:54:00.000-05:00

DECLARACION DE BARQUISIMETO
VIII Encuentro Latinoamericano y del Caribe de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores Barquisimeto – Venezuela 01 al 07 de Septiembre.

Declaración de Barquisimeto

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¡Somos ONG del mes!

2011-06-10T15:17:00.001-05:00

Tenemos el gusto de compartir con ustedes que Melel Xojobal A.C. fue seleccionada como Organización No Gubernamental del mes por la organización Suiza

"Institut International des Droits de l`Enfant" (IDE).

Por tal motivo, en su sitio web durante todo el mes de Junio estaremos en su página de inicio.

http://www.childsrights.org/html/site_en/index.php?c=ong_ong

La información sobre Melel estará disponible en los siguientes idiomas: inglés, español, francés y alemán.

Posicionamiento OSC limpieza social 2011

2011-05-26T13:49:00.000-05:00

Exigimos al Estado Mexicano y sus Gobiernos Estatales, frenar los operativos de limpieza social en contra de las poblaciones callejeras.

Posicionamiento OSC limpieza social 2011

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Director del Centro de Integración Social “Xicoténcatl” responsable de violación y abuso sexual contra niñas.

2011-05-18T18:12:00.000-05:00

Comunicado conjunto

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Marcha en silencio en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, donde participó Melel Xojobal

2011-05-10T17:20:00.000-05:00

Infancia Indígena: Agenda pendiente de políticas públicas

2011-05-02T18:21:00.000-05:00

Infancia indígena trabajadora, del acoso a la prohibición

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Preocupación por programa “Observador Ciudadano”

2011-04-15T18:28:00.000-05:00

Comunicado ambulantaje

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Compromisos con mi hija o hijo

2011-04-15T16:12:00.000-05:00

El equipo de educadoras del Área de Primera Infancia llevó a cabo una actividad con mamás y papás de niñas y niños que asisten al Centro Arrumacos.

El taller “Comprometiéndome con mi hijo e hija” es una actividad que busca evaluar y dar seguimiento a los compromisos que las familias tienen con sus hijas e hijos.

Para integrar a los papás que llegan por primera vez a este tipo de talleres, se realizaron algunas dinámicas, para después explicar la actividad principal.

Las educadoras explicaron que realizarían unas bolsas y las mujeres se pusieron muy contentas. Algunas comentaron: “ahora nosotras parecemos niñas, no sabemos como lo vamos a hacer, ¿podemos pedir que nuestros hijos nos ayuden?”

Las mujeres se sentían inseguras de expresar su creatividad: “ahora vamos a ver que tan creativas somos”, las que contaban con la presencia de su pareja pudieron tomar a cuerdos para elaborar la bolsa y trabajaron en equipo. En general la mayoría de las mujeres hicieron uso del material disponible, al inicio se notaban preocupadas pero al final disfrutaron de la actividad y pedían más tiempo para seguir decorando su bolsa.

Al término del momento lúdico, se les pidió a las mamás y papás que reflexionaran un momento acerca de las actitudes que si ayudan al desarrollo de sus hijos y las que no favorecen, luego en una ronda, de manera voluntaria algunas mamás y papás comentaron:

Las actitudes que si ayudan al desarrollo de nuestros hijos:

Motivarlo a cantar, cantar con él, motivarlo a decir palabras, aplaudirle, escucharlos, crear códigos de comunicación con el hijo, preguntarle de las actividades que hizo, leerle o leer con él, hablarle, ayudarlo a ser independiente.

Las actitudes que no ayudan al desarrollo de nuestros hijos:

Desesperación, intolerancia, mimarlos mucho (acriaturarlos), regañarlos, pegarles (golpes), que vean actitudes violentas en la familia.

Continuando con el taller, las mamás y papás escribieron las actitudes o las cosas que si hacen pero creen que no favorecen al desarrollo de sus hijas e hijos y en amarillas las actitudes y las cosas que realizan o favorecen al desarrollo de sus hijos o que aun no han llevado a cabo pero si se quieren comprometer.

Las bolsas que crearon al principio del Taller sería el lugar donde se colocarían esos compromisos para colaborar en el desarrollo de sus hijos e hijas.

Algunas mamás comentaron “¡Hay no!; No quiero que lo vean; ¿y si no lo cumplimos?”

Las educadoras aprovecharon para explicar, tanto a mamás como a papás, que era un compromiso que estaban realizando para con sus hijas o hijos y que se respetaba la privacidad de cada una y uno.

Las bolsas se colocaron en cada uno de los tres espacios de Arrumacos, en lugares visibles para de esta forma tener presentes esos compromisos y recordar hacer evaluación familiar.

Al finalizar, mamás y papás compartieron sus impresiones con respecto al taller donde expresaron su agradecimiento a las educadoras, en gran medida porque les ayuda a no repetir patrones inadecuados en la educación de niñas y niños.

Cultura Viva

2011-03-29T20:26:00.000-06:00

Aquí algunas gráficas del evento Cultura Viva donde se convocó a las juventudes de San Cristóbal de Las Casas a dialogar con las autoridades municipales.

Lamentablemente no llegaron pero sí existió el espacio para las diversas manifestaciones culturales de las y los chavos.

La identidad Estigmatizada

2011-03-29T19:10:00.001-06:00

Compartimos con ustedes el link para descargar el Informe en PDF

http://www.mediafire.com/?kszgnuaz7e5c72w

Boletin Cultura Viva

2011-03-22T14:08:00.000-06:00

Compartimos el Boletín que generamos entre Melel Xojobal AC., así como Iniciativas para la Identidad y la inclusión AC. (INICIA)

Boletin melel inicia marzo 2011

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Cultura Viva Expo Tianguis-Cultural

2011-03-17T00:34:00.000-06:00

Gritemos Revolución

2011-03-08T16:55:00.009-06:00

Les queremos compartir un video de agradecimiento a los organizadores del festival Buena Chen, en especial a los grupos Soziedad Alkoholica y Violadores del Verso por considerar al Programa de Jóvenes que tenemos en Melel Xojobal para apoyarlo con recursos, aquí la historia:

A finales del 2010, el área de jóvenes de Melel Xojobal dentro de sus actividades programadas llevó a cabo una donde chavos a quienes les gusta el HipHop y el Rap abordaron los temas de violencia que viven y replican hoy día.

Durante varias reuniones y sesiones de grabación se dieron cita, chavos del RK Crew (Senek, Metal, Mitsu, Hankro, Ira, Simmer, Dinek, Sener y Duker) así como otros invitados (Duker)

Algunos llevaron sus rimas preparadas y otros, luego de pláticas de sensibilización, escribieron lo que después sería grabado.

Paulo Villalobos, educador, comentó que durante las sesiones, los jóvenes improvisaron y mezclaron en sus canciones elementos de sus vidas cotidianas con frases que hablaban de la represión policiaca.

La satisfacción del trabajo terminado, fue rebasada por la inquietud de los jóvenes, pero el educador les hizo ver que las mejorías serían cuestión de práctica. Insistieron en hacer coros, y se propuso una última sesión de grabación y post-producción.

Al final, los chavos aceptaron e inclusive fueron invitados a una dinámica de micrófono abierto que aceptaron sin dudar.

Todo el proceso fue registrado por César, voluntario español en Melel Xojobal, quien realizó el video.

Infancia Chiapas

¡Celebramos XV años!

Centros de apoyo para niñas, mujeres jóvenes y mujeres adultas.

¡Felices fiestas!

Amigas y amigos, compartimos con ustedes nuestra postal navideña.Felices fiestas y excelente inicio del año 2012.

Violencias e infancias

Ideas de niñas y niños de la Red por los Derechos de la Infancia

Reconocimiento a las Poblaciones Callejeras como sujetos de derechos

Participamos en el Seminario Internacional de Formación de Formadores

La Infancia Cuenta en la Frontera Sur.

Boletín de prensa. La Infancia cuenta en la frontera Sur.

Taller de Street Art para jóvenes mujeres indígenas

“Por la Dignificación de Nuestra Vida y Trabajo”

¡Somos ONG del mes!

Posicionamiento OSC limpieza social 2011

Director del Centro de Integración Social “Xicoténcatl” responsable de violación y abuso sexual contra niñas.

Marcha en silencio en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, donde participó Melel Xojobal

Infancia Indígena: Agenda pendiente de políticas públicas

Preocupación por programa “Observador Ciudadano”

Compromisos con mi hija o hijo

Cultura Viva

La identidad Estigmatizada

Boletin Cultura Viva

Cultura Viva Expo Tianguis-Cultural

Gritemos Revolución

Amigas y amigos, compartimos con ustedes nuestra postal navideña.
Felices fiestas y excelente inicio del año 2012.